Новосибирским школьникам представили искусственный интеллект в рамках акции «Урок цифры»

Что такое искусственный интеллект, как он помогает учителям и школьникам, какие профессии станут востребованы через несколько лет, а какие потеряют актуальность – этим и другим вопросам посвящен очередной «Урок цифры», который проходит по всей стране. 7 октября занятие для учеников гимназии №6 «Горностай» провел министр цифрового развития и связи Новосибирской области Сергей Цукарь. В этом месяце «Урок цифры», организованный в рамках национальной программы «Цифровая экономика РФ», посвящен искусственному интеллекту в образовании. «Мы уже не первый год проводим Всероссийскую акцию «Урок цифры», стараемся организовывать такие занятия как можно чаще, несколько раз в год. Во время уроков представители органов власти, крупных компаний, бизнеса, специализирующиеся на IT-технологиях, рассказывают школьникам на простом и доступном языке о наиболее востребованных направлениях – чтобы у ребят появился интерес к этой теме, чтобы они заинтересовались цифровыми профессиями. В этот раз урок посвящен искусственному интеллекту в образовании – ученики узнают, каким образом технологии помогают учиться, получать новые знания, как цифровизация делает образовательные процессы легче и увлекательнее. Важно, что проект «Урок цифры» способствует решению таких ключевых задач, как подготовка кадров для цифровой экономики и повышение доступности цифрового образования для жителей нашего региона и нашей страны», – отметил Сергей Цукарь. Во время мероприятия глава минцифры рассказал школьникам о том, где применяется искусственный интеллект, как развиваются эти технологии в Новосибирской области, какие реализованы решения в новосибирских школах, а также о том, какие новые профессии появились на рынке благодаря искусственному интеллекту. Кроме того, в формате «вопрос-ответ» ученики смогли пообщаться с министром и задать интересующие их вопросы. Так, ребята спрашивали, может ли искусственный интеллект полностью заменить человека, предсказывает ли компьютер будущее, в каких сферах опасно использовать искусственный интеллект и др. Учитель информатики ОЦ «Горностай», методист Лариса Панфилова обратила внимание, что «Уроки цифры» уже стали для гимназии хорошей традицией. «Дети в виде интерактивной игры разбирают такие сложные понятия, как искусственный интеллект, большие данные, кибергигиена и безопасность. Участие принимают ученики, начиная с 3-4 класса. Это позволяет расширить рамки традиционного предмета «Информатика и ИКТ», сделать его более современным и увлекательным», – подчеркнула Лариса Панфилова. Для справки «Урок цифры» – Всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Урок проводится в рамках национальной программы «Цифровая экономика РФ». Национальная программа «Цифровая экономика РФ» реализуется в России в соответствии с Указом Президента РФ Владимира Путина от 7 мая 2018 года №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Паспорт программы в 2018 году утвержден Советом при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам. Ключевые цели национальной программы – увеличение внутренних затрат на развитие цифровой экономики, создание устойчивой и безопасной информационно-телекоммуникационной инфраструктуры высокоскоростной передачи, обработки и хранения больших объемов данных, доступной для всех организаций и домохозяйств, использование преимущественно отечественного программного обеспечения государственными органами, органами местного самоуправления и организациями.

Источник: https://www.nso.ru/news/49286